viernes, 28 de agosto de 2015

Investigación: análisis de conceptos

En nuestro primer post abordábamos algunos de los conceptos más importantes en cuanto a investigación educativa se refiere citando textualmente definiciones de dichos conceptos, una vez que analizamos  estos conceptos te presentamos una definición creada conjuntamente por los miembros de equipo de investigación.

HERRAMIENTA

Una herramienta es un utensilio o material empleado  en la realización o creación de algún fin, proyecto, articulo etc.  y que proporciona facilidad o utilidad a dicha elaboración.

BÁSICO

Inicio  de todo que se realiza, también puede considerarse como el principio o el estamento más importante y necesario de alguna acción particular.
INVESTIGACIÓN

Es un proceso seriado, que posee un orden o pasos a seguir; tiene como objetivo principal el la búsqueda y validación de el conocimiento que se toma como objeto de estudio o conocimiento.



EDUCACIÓN

Es un proceso cerebral, ambiental, social y cultural que  busca la asimilación, desarrollo y empleo de competencias, habilidades, valores, capacidades, aptitudes y conocimientos.




INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Proceso ordenado mediante el cual se estudia a la educación y a los actores que en ellos convergen. La investigación educativa propone la búsqueda de respuestas a diversas interrogantes que la educación y la práctica de la misma desempeña, teniendo como lugar de estudio o conocimiento a las escuelas y las aulas o lugares donde la educación funge sus objetivos. 




HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN

Utensilios o materiales empleados en el proceso seriado que busca  y valida el conocimiento que se toma como objeto de estudio o conocimiento y que se ajustan según las necesidades de este proceso.




SUJETO

Es de quien se puede hablar o quien realiza la acción. Guarda una estrecha relación con el objeto, dicho vinculo le otorga certidumbre y lo aterriza en la realidad.




OBJETO

 Material inanimado  de  tamaño variado que cumple con algunas características tanto estructurales como conceptuales ocupando un lugar en determinado espacio.  



OBJETO DE CONOCIMIENTO 
Este sirve como una parte importante para generar y adquirir conocimientos, se puede utilizar con diversas finalidades. Esto con la finalidad de facilitar el aprendizaje.



Todas las definiciones presentadas fueron analizadas discutidas para llegar a las conclusiones que te presentamos ¿Qué opinas acerca de lo presentado? Déjanos saber tu opinión. 




Bienvenido a Baldoras Investigadoras BINE





"Investigación Educativa"


Ante los grandes retos que el quehacer educativo propone  y el formar a docentes con enfoques orientadas a la consolidación de competencias que mejoren a la educación como práctica
es necesario articular dentro de la Licenciatura en Educación Primaria a la Investigación Educativa este blog, creado por 5 estudiantes de Educación Primaria,  está encaminado a poner en práctica la tarea de construir conocimientos a traves de la investigación, invitando a  la reflexión  acerca de la educación.

Se bienvenido, acércate a la educación por medio de la investigación te invitamos a participar en el blog.








jueves, 27 de agosto de 2015

INVESTIGACIÓN: CONCEPTOS RELACIONADOS

HERRAMIENTA
Instrumento que se utiliza para la realización de una actividad o bien un trabajo.


BÁSICO
                        Es algo que resulta ser primordial, esencial, fundamental respecto a algo.



INVESTIGACIÓN
Es un proceso de búsqueda para el descubrimiento de nuevos conocimientos o solucionar problemas.



EDUCACIÓN
Se denomina educación al proceso mediante el cual se adquieren competencias, habilidades y se promueve un desarrollo personal que tendrá como finalidad la una mejor integración en la sociedad.

INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Proceso sistemático e intencional que consiste en  la  recogida de  información fiable y válida y el análisis e interpretación de la misma, con el fin de ampliar el  conocimiento sobre los fenómenos educativos, buscar una explicación  y comprensión de los mismos, así  como solucionar los problemas planteados en el ámbito de la educación.
HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN
Es un instrumento que permite realizar ciertos trabajos. Estos objetos fueron diseñados para facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere del uso de una cierta fuerza. 


SUJETO
Es aquel ser consciente y a cargo de sus actos ya sea por decisión propia o voluntad, es decir, un ser, para la filosofía es aquella persona que puede conocer con inteligencia, la realidad como objeto.

OBJETO
Se denomina objeto a todo aquello que posee carácter material e inanimado. 

OBJETO DE CONOCIMIENTO 
Es poder servir como piezas de un lego virtual, por cuya agregación generar auténticos contenidos educativos.

REFERENCIAS:

Definición ABC (2015). Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/herramienta.php
Definición ABC (2015). Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/basico.php
Definición ABC (2015). Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/investigacion.php
Definición ABC (2015). Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/educacion.php
Definición ABC (2015). Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/sujeto.php
Definición ABC (2015). Recuperado de http://www.definicionabc.com/general/objeto.php

 

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